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Aimer l’université

Je me demandais, depuis quelques jours, comment conclure le débat ouvert sur ce blog au sujet de la prise de notes et de l’utilisation des ordinateurs en cours magistral. Au terme des échanges, j’ai révisé ma position en cherchant à mieux comprendre ce que je cherchais à modifier dans mon expérience d’enseignement, et il faudra …

Étudiants et mauvais calculs stratégiques

Add. Quelques jours après cette note, est paru un numéro spécial d’ARSS dont plusieurs articles abordent directement les problèmes évoqués en creux dans mon texte. J’essaierai de rendre compte rapidement du contenu de ces articles. En rédigeant ce commentaire, adressé à l’un de mes anciens enseignants1, j’ai voulu formaliser un peu ce que je remarque …

Moins d’éducation nationale

Derrière cette intervention très amusante de Stéphane Guillon sur France Inter, il y a une vraie question sur la concentration des effectifs et son effet sur la réussite scolaire. Son intervention évoque aussi les cours de langues vivantes, avec une excellente imitation de Jane Birkin… ! Tout ce que je sais sur l’éducation nationale tend …

Conditions matérielles de travail

Les visiteurs sont invités à faire un petit tour chez Baptiste Coulmont, pour un aperçu des conditions de travail dans une université parisienne qui reste suffisamment prestigieuse pour produire des recherches de qualité et accueillir un bon contingent d’étudiants et de chercheurs étrangers. ”On a de la chance monsieur, la salle est bien chauffée et …

Classements, mobilisations, sur les autres blogs Hypothèses

Les mobilisations 2008-2009 dans le secteur universitaire continuent en ligne : une note de Sylvain Piron revient sur les classements, un dispositif de contrôle de la performance très répandu dans l’enseignement supérieur comme dans d’autres secteurs1 ; et un nouveau blog couvrira le séminaire alternatif de l’EHESS, qui vient de débuter. On pense, par exemple, …